CONCLUSIONES

CONCLUSIONES 

• Los estudiantes aprenden con mayor facilidad cuando están cuando se les proponen algún tipo de tecnología o Recurso Educativo Digital como actividad de clase. 

• El uso del computador se  convierte en recurso importante para incentivar a los estudiantes para la construcción del conocimiento y el uso del mismo en contextos reales.

• Los videos como recursos educativos son herramienta importante; especialmente en las actividades de exploración y estructuración.  Ofrecen explicaciones, conceptos, ejemplos y variedad de recursos que conribuyen para que los estudiantes comprendan mejor la temática propuesta.

• La conectividad en la institución educativa es muy limitada.  Esto hizo que se desaprovecharan algunos  recursos que se habían seleccionado para aplicar con los estudiantes dentro del aula. 

• Es posible aprovechar el uso del computador para diferentes fines pedagógicos, incluso con la carencia de  internet.  Se debe ser creativo y obtener el máximo provecho de estos aparatos tecnológicos.

• Los estudiantes sienten mayor atracción por las actividades mediadas por TIC.

PERCEPCION DE LOS ESTUDIANTES FRENTE AL USO DE LAS TICS

PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES FRENTE AL USO DE LAS TIC EN EL AULA

Se diseñó una encuesta para medir la percepción de los estudiantes frente al uso de las TIC  en el desarrollo de las diferentes sesiones de clase. 

CONCLUSIONES

• Las sesiones de clase se desarrollaron en los grados 4° y 5° de primaria

• Total niños: 28

• La mayoría de los estudiantes se sienten motivados con el uso de las TIC en clase.

• Herramientas como videos, procesadores de texto, presentaciones en Power Point favorecen el aprendizaje e incentiva a los estudiantes a adquirir nuevos conocimientos, o los refuerza significativamente.

• La mayoría de los estudiantes prefieren el uso algún aparato tecnológico en clase. 

• Una minoría de los estudiantes no consideran importante el uso de artefactos tecnológicos dentro del salón de clases, o sienten apatía debido a que no dominan bien los programas y herramientas.